■本报记者 张鹏 朱颖婕

    小呆想看看人类的世界，穿过车水马龙来到人类的广告前；小白是个吃货，跨过大山，找到卖坚果饼干的仓鼠先生；爱探险的哇哇召集朋友一起研究探险地图……一段上海中学版《旅行青蛙》，让数百名到上海中学参与校园开放日的学生们感受到了高中校园生活的美好。

    昨天，四所知名的市示范性高中——上海中学、华东师范大学第二附属中学、复旦大学附属中学、上海交通大学附属中学分别举行校园开放日活动。各校通过精心设计的活动内容，向学生展示，高中生活不应只有“刷题”，而应“自主地玩”和“智慧地学”。接下来还有更多的高中校园开放日将举行。

    名师授课，让初中生体验高中课堂乐趣

    昨天8时30分，华东师大二附中校园开放日活动如期展开。记者从学校了解到，参与今年开放日活动的学生有近千人。

    刚刚走过一甲子的华东师大二附中，秉持“追求卓越，培养创造未来的人”办学理念，为了帮助报考学生及其家长更深入地了解学校传统，昨天开放了校史馆、学生影视广播中心、图书馆、漂流书吧、创新实验室等颇具特色的学生公共空间供参观。

    尤为引人关注的是，全校23位教师登上讲台开设“名师课堂”，与参加开放日活动的学生零距离对话。“垃圾分类大家谈”一课切中当下热点，生物老师将科学融入生活，深入浅出地讲解如何快速、准确地分类垃圾，令学生们直呼“长知识”。其他课程如“遗传学家孟德尔的研究故事”等，也让在场学生听得意犹未尽。

    “校园气象站”“舌尖上的化学”“不插电的计算机科学”……在上海中学，前来参与校园开放日活动的学生们在计算机教室体验了十门由上海中学教师教授的慕课。上海中学校长冯志刚表示，希望通过校园开放日活动，让同学们感受上海中学给予学生足够的个性、潜能发展空间与创新平台。

    挖掘学生“有趣的灵魂”

    昨天8时许，修缮一新的复旦附中迎来数百名初三准毕业生。为了激发同学们的科研热情，复旦附中开放了集物理、化学、生物、通用技术等科学与技术项目的实践大楼——“问思楼”，提供“机器人竞赛项目FRC6907战队体验”“用模块电路设计制作抢答器、投票器、报警器”等八个多方位的科技体验项目。有趣而精妙的项目设置，让同学们体验到了科研的乐趣。

    同样用丰富互动挖掘学生们“有趣灵魂”的，还有上海交大附中开展的特色班体验活动，这些活动全部由高一、高二实验班学生自主设计、安排，内容包括各类创新性理化生实验。此外，上海交大附中还通过多种方式展示科创课题活动的进程与发展方向。学校相关负责人介绍，这样做是为了让初三学生了解高中三年的课余兴趣发展方向。

    “同辈的力量”成为对初三学生不可抗拒的吸引力

    在各校校园开放日活动中，“同辈的力量”不容小觑。

    在华东师大二附中，各特色实验班的学长学姐代表们自信登台，从他们的学习和生活视角，畅谈在校学习体验。当天，还有上百名在读学生加入志愿者行列。

    昨天上午，复旦附中校园里的学生志愿者们作为校园引导，为学生答疑解惑；下午，学长们登上讲台，结合拍摄精美的照片和精心剪辑的视频，向未来的学弟学妹讲述自己在校的学习与生活，展现自己心目中真实而美好的校园。

    据悉，复旦附中特别关注综合素质优秀基础上的学生个性特长，包括在思想品德、公益服务方面的表现，在数学及自然学科方面的学业成绩，在人文学科方面的探究学习及出色作品，在艺术、体育等方面培养起的兴趣专长等。从网上申请环节开始，学校就有意识地考察报名学生的多种兴趣、能力等。