樊丽萍

    与新高考改革相衔接，备受教育界关注的普通高中课程方案和课程标准　(2017年版)　终于出台。

    步入新时代，高中教育要与时俱进，既要满足未来社会对创新人才的渴求，又要承担树根立魂、为广大年轻学子打好人生底色，对日常教学产生“指挥棒”作用的课标极为重要。

    可以说，课标就是一门学科实施日常教学之“纲”。所谓“纲举目张”，此次课标修订，一大亮点就是突出中华优秀传统文化教育。

    毋庸讳言，母语教育，是传承民族文化、延续文明的重要载体。博大精深的中华文明未曾断流，正是贵在代代传承。步入新时代，承担“两个一百年”奋斗目标的新青年，必须是拥有文化自信，自觉传承中华文明的一代。也正因此，在高中教材中强化传统文化教育，坚守中国文化立场，本身就是时代要求使然。

    修订后的高中语文课标可谓“不负众望”，不仅有“量变”———古诗文背诵推荐篇目数量从原来的14篇(首)增加到72篇(首)，古诗文的教学内容将更全，分量更重、要求更高。同时也要求高中课堂教学产生“质变”：学生在古诗文的学习中，领略中国传统语言之美，感受中国传统文化之精深。

    包括语文科目在内，通过凝练各门课程的学科核心素养，精选、重组教学内容，结合课标修订，高中各门课程的教学内容此次都进行了优化，在育人目标上进一步聚焦，形成教育合力。比如，根据新课标要求，各门科目都增加了和传统文化相关的教育内容。无论是修习历史、美术还是体育，学生们在领略不同学科风景的同时，最终都能触及中华文化之根。

    对年轻一代学子来说，高中三年不仅是接受新知识、为人生打基础的阶段，也是涵养文化，陶冶品性，确立正确人生观和价值观的过程。

    为高中生精选精神食粮，此次新课标的修订，也牢牢把握着时代性的新元素，为高中教学增加新营养。比如，历史课程设置“改革开放新时期与中国特色社会主义进入新时代”专题；地理、生物、化学等课程要求学生树立“绿水青山就是金山银山”的理念，树立人与自然和谐共生的观念等。可以说，党的十八大、十九大提出的重要思想、重要观点、重大判断、重大举措等，都结合各学科的性质和特点，与课程内容形成融合。

    可以预见，即将全面投入使用的新课标不仅将为领航我国高中教育的质量提升，也将为教育强国的建设作出新贡献。