■郑加麟

    前一阵，我与来自美国的一对校长夫妇一起回忆往事。有些故事听了很多遍，还是觉得获益良多。校长太太今年已经八十多岁了，她告诉我，多年之前，他们刚到美国的一个城市，那时他先生刚当上当地一家医院的儿科主任。有一天，她先生便对同行的外科主任说：整个科室有30多个医生，都是极聪明的人。但最终能胜出的，始终是那些对待别人都很友善的好人　(Nice people)。这么多年来，这个道理一直被证明是正确的。

    在我看来，每一个能考上大学医学院的学生，在学习能力上都毋庸置疑，具有高水平和高智商。但我想问的是：在抗挫能力、在坚持做自己认为正确的事情方面，你们是否如学习成绩一般优秀？

    其实，当前的社会，医患矛盾激化的案例并没有世人想象的那么多发和严重。而一些医患矛盾的产生，既有外因也有内因。外因是我们不可控的，但有些内因，却是医生能主动选择的，所以我们可以先从改变自己做起。我们必须时刻清楚，医学面对的是有血有肉、有感情的人。医学，必须是充满温度的。医者，不仅拥有高超精湛的技艺，更重要的是那一份胸怀天下的仁心仁德。

    面对瞬息万变的世界，即将毕业的你，是选择被社会安排还是实现自己的热爱？　是选择安逸的生活，还是选择奉献和付出的人生？　是选择放弃，还是义无反顾地前行？　这医路走得辛苦，但是相信每位医学生都会发自内心觉得“值得”。

    前几天，我和一位博士生在一起交流。她看到了近期的两则新闻。一个是麻醉医生过劳猝死，一个是超声科主任被砍。这位同学刚结束一天繁重的实验，下雨天坐在摇摆的公交车上，孤独又沮丧，她问自己：坚持下去的理由是什么。我告诉她，人生多见不平，而我们要有自己的坚持和气魄，善良和坚守是我们的根本。

    这里，我想与大家分享一段自己的经历。记得1982年那年秋天，也就是1977年高考恢复后的第五年，一根扁担两个箱子，我父亲把我送进了大学，从此开始了医学院五年的艰苦学习。我经历了解剖、组胚等基础课和超量课时的内外妇儿临床课的学习，以及不分日夜的临床轮转。甚至在寒暑假，我都放弃回家的机会，进行繁重的临床实习再准备研究生复习考试，有幸通过，成为208名大学同学中仅有的8名硕士研究生。

    硕士毕业后，我接着开始了博士阶段的学习。1992年，在导师金正均的全力支持下，我从上海自费去美国，并在导师的鼓励、帮助下留在美国，成为一名访问学者，从那时候开始了在美国20多年的求学与工作生涯。在美国多年，我一直没有离开我硕士博士学习的神经药理学与神经科学专业，我每天工作至少12小时，学习新技术新方法，学同行、老师乃至学生之长，补自己之短。

    2016年，我做出了人生中一个重要的抉择：辞掉美国学校的行政职务，回归祖国，开创新舞台，全职加入同济大学担任医学院院长。回国这个决定，在很多人看来都觉得难以理解，然而在我的心里，始终饱含着一份对祖国特殊的情感。中国知识分子历来有浓厚的家国情怀，有强烈的社会责任感。在当下实现中华民族伟大复兴的筑梦路上，希望大家都坚守自己的梦想，在自己的人生和历史洪流中积极作为!(作者为同济大学医学院院长)