往昔岁月，上海市罗山中学为回应广大家长“家门口亦有好学校之选”的热切期望，毅然踏上了一条坚守内涵发展、主动求索的崭新征途。学校自2011年起，学校在上海市新优质学校项目的引领下，在办学价值导向、育人模式革新、治理体系优化、师资团队建设以及信息技术融合五大维度上，均展开了深入而富有成效的探索。通过不懈地凝练学校内涵发展的强大驱动力，学校坚持在常态化办学条件下，聚焦学生发展，锐意进取，积极探索，成为了家长口碑中的“家门口的好学校”，其创新实践的影响力更是跨越省市，广为传播。
      
       学校的课程建设、教育教学、管理水平等各方面能实现有质量的内涵发展，实乃得益于本市“新优质学校推进项目”的春风化雨。秉承“新优质”理念的价值导向，上海市罗山中学在成功跻身上海市首批新优质学校项目实验校之列后，立足现实、冷静剖析、迎难而上，在浦东新区教育局的悉心指导下，高质量实施国家课程的同时，始终坚守“五育并举、全面发展”的教育方针，以“让师生享有创意的成长历程”为主题实践项目，践行新优质“回归教育本真”的核心理念。
      
       秉持育人至上，构筑“创意成长”的宏伟蓝图
      
       学校领导团队始终思索如何为学校发展精准定位，又如何在纵向跃升中寻得突破之点，以实现学校的全面优化。2011年恰逢上海市教委启动“新优质学校推进”项目，聚焦普通公办学校的优质成长轨迹，学校紧抓机遇，积极申报，成为浦东新区首批入选上海市新优质学校推进项目的初级中学。
      
       在深刻领悟“新优质”学校应有的内涵特质——“回归教育本真、坚守育人至上”后，罗山中学对“新优质”理念进行了独具匠心的诠释：促进教育公平、激发主动精神、助力学生进步、传递温暖关怀、启迪智慧之光。同时在“新优质”实践的征途中，学校对其内涵不断追寻、持续深化，最终凝练出了承载罗山中学新优质学校精神的办学引领项目——让学生享有创意的成长历程！面对多样化的学生需求，学校致力于提供差异化、多维度、真实需求导向的教育服务，注重过程体验，助力素养提升。因此，学校以发展“创意”课程与活动为特色，面向全体学生，使每一个学生的“最近发展区”都能得到和谐而可持续的发展。
      
       推进课程建设，夯实“创意成长”的载体
      
       多样化的课程体系宛如知识的宝库，为学生们提供了知识与技能的深厚积淀，精心培育着他们的核心素养；而丰富多彩的活动，则如同创意的翅膀，赋予学生们自由翱翔于想象天际的无限可能。为此，学校矢志不渝地贯彻落实国家课程方案，以科学严谨的态度设计课程体系与目标，确保各类课程开设得既全面又深入，不仅强化了课程的思想内涵与价值观导向，还充分发挥了课堂教学作为知识传授与价值引领主渠道的重要作用。
      
       针对学生们各具特色的个性与需求，教师们细致入微地关注个体差异，精心设计学科作业，提供个性化的教学内容与方法，开展个性化学习与发展的悉心辅导。诸如数学、物理等学科实施的“大小宝”分班教学策略，正是因材施教理念的生动实践。此外，学校还积极拥抱数字化时代，择优选取学科开展数字化信息手段赋能教学的创新探索，通过实时反馈学生学习情况，精准把握其发展动态，从而极大地提升了教学的针对性与实效性。学校还依据学生的年龄特点、学科基础、兴趣爱好等实际情况，因地制宜地充分挖掘校内外资源（诸如社区、家长、高校等），不断开发独具特色的校本课程。与此同时，学校还建立了多元化、综合性的课程评价体系，该体系囊括了学生评价、同学科教师评价、专家评价等多种评价方式，旨在全面而深入地了解课程实施效果，进而持续改进与优化，确保学校课程发展始终保持勃勃生机与旺盛活力。
      
       致力于路径之精妙铺陈，升华“创意成长”的非凡体验
      
       “根植于德智体美劳全面发展的沃土，滋养于核心素养的深厚底蕴。”为有效落实立德树人的根本任务，学校坚持有理想、有本领、有担当的育人方向，确立了“精彩教育”哲学思想，主张“让每一个生命阳光出彩”的办学理念，致力于培养“家国情怀、自信阳光、智慧创新”新时代精彩学生，努力办一所文化有内涵、课程有特色、师生有品位的精彩学校。为达此目标，罗山中学秉持人本理念，匠心独运，精心规划课堂教学、校园活动与社会实践的三维路径，搭建自主管理的广阔舞台，让“创意成长”的航向清晰可辨，引领学子们亲历“创意成长”的精彩历程。
      
       在日常教学的广阔天地里，罗山中学的教师们各展所长，凭借丰富的经验与独特的风格，犹如魔术师般点燃学生思维的火花，激发创意的洪流。数学王文颖老师，便是这众多魔术师中的佼佼者。她敏锐地洞察到，班级中的多数学生对金钱缺乏应有的认知，花钱如流水，与金钱相关的实践经验几乎是一片空白。面对此景，王老师巧妙地结合数学知识，与学生们携手共定探究主题。在小组创建的热烈氛围中，理论学习如火如荼；在赚钱花钱的实践中，学生们更是亲身体验，感悟深刻。此外，学校还在校内外广泛开展形式多样的活动，如德育仪式活动、主题教育活动、各类体育艺术科技心理活动以及研学活动、公益实践和志愿服务等，努力让学生在丰富活动和社会实践中得到更好的体验。
      
       着力教师专业发展，点燃“创意成长”的熊熊烈焰
      
       想要培养学生的“创意”品质，那对教师将会提出更高的要求。然而，面临青年教师还需磨炼、骨干教师还需培养、优秀老师即将退休的现实时，如何实现课堂教学变革，亟待解决。针对这一挑战，罗山中学给出了自己的答案：如果自身无法变革，那么就需要引进外来“智慧团”，形成“动-活-亮”的新景象。
      
       首先，学校全覆盖常态化听课，“动起来”中夯实专业规范。通过校长推门听课、行政干部常态听课、学科教师研讨听课等形式，进一步发现问题、解决问题和优化教学，搅“动”教学的“平静的”湖面，提升教学水平；其次，学校聘请教育教学专家来校开设专题报告或观摩指导，动员教师报名参加高层次专业发展的培训。学校还承担兄弟省市骨干教师培训任务，以教学观摩展示任务为平台，促进教师不断研究教学，提升专业发展，让教学“活起来”；再次，以浦东新区“双新”实验校为契机，学校采取团队研讨、协同作战的策略，加强项目化学习的实践与研究，重点培养典型，努力实现“探究学习在课堂上、项目化和跨学科学习实践活动中的迭代升级”。在此过程中，学校携手专家，与中青年教师并肩作战，共同探讨如何利用项目化学习打造高效课堂，如何激发学生的积极思维、探索精神和批判质疑能力，进而培养学生的创意思维等核心素养。这一系列的努力使得教学焕然一新，真正“亮”了起来；最后，学校高度重视青年教师的培养与发展，在“阔起来”的舞台上强实团队的后劲。青年教师协会应运而生，为新教师们搭建了一个互相交流、共同学习的平台。自2012学年起，学校便成为浦东新区见习教师规范化培训基地学校，同时，学校充分利用联合体、学区化和集团化办学模式的优势资源，鼓励青年教师到各个舞台上去锻炼本领、展示才华，为学校后续的发展注入了强劲的活力与底气。
      
       构筑校园文化殿堂，培育“创意成长”之沃土乐园
      
       在罗山这片教育的热土上，老师们口耳相传着一句朴素而真挚的话语：“智者献智，力者挥汗，共筑辉煌。”诚然，这一理念在罗山的每一个角落都得到了生动的诠释。党支部如灯塔般引领，党员们勇立潮头，冲锋在前；教职工们集思广益，为学校的发展出谋划策；学生们怀揣赤子之心，积极为学校的发展建言献策；家长们亦不甘人后，以满腔热忱投身到学校的管理之中。
      
       在这片充满温情的土地上，“罗山这个温馨的大家庭”已成为师生们心中的共同语言。漫步于校园小径，随处可见的是师生间温馨的问候、深情的交谈、贴心的关怀、民主的讨论以及如诗如画的校园环境。这些和谐美好的细节，不仅构筑了一幅“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的师风画卷，更彰显了学校的独特魅力与人文关怀，使之成为一所充满“温度”与“情怀”的学府。在这里，和谐与关爱如春风化雨，细心呵护着每一个创意成长的萌芽；鼓励与进步如同阳光普照，激发着创意成长的无限活力；团结与协作则如同沃土厚植，培育着创意成长的茁壮生态。
      
       匠心筑梦，未来再出发
      
       作为上海市首批“新优质学校”项目实验校，罗山中学围绕“让学生享有创意成长的历程”这一目标不断探索，以学校特色的校本探究学习课程为载体、丰富多彩的社团活动作平台，借助课堂教学的不断优化，将“学生的创意成长”落到实处，不断生根发芽。一串串沉甸甸的数据，犹如璀璨星辰，照亮了罗山中学近年来华丽蜕变的辉煌历程。在持续的发展过程中，学校的教育教学质量始终保持较高水准，先后被评为上海市教卫系统文明单位、上海市新优质学校、上海市行为规范示范校、上海市依法治校示范校、上海市安全文明校园、上海市绿色学校、浦东新区体教结合教育特色学校、浦东新区艺术教育特色学校、浦东新区科技教育特色学校、浦东新区未成年人思想道德建设示范校、浦东新区中小学心理健康教育达标校、浦东新区教师专业发展学校、浦东新区见习教师培训基地学校等。在创建新优质学校的过程中，罗山中学始终体现回归教育本原的理念，以师生全面、和谐发展为根本，通过推进学校科学化、制度化、民主化管理，完善学校课程、彰显特色课程，搭建教师成长的诸多平台等举措，达成了新优质学校的创建目标，学校办学水平迈上了新台阶，就像学校的精神文化标志“奋进”雕塑喷泉一样，奋斗前行，不断进取，以“奋进”不竭之泉水，滋养学生创意成长的人生。
      
       过往皆序章，未来正辉煌。新时代赋予教育工作者新的使命与担当，打造“新优质学校”的实践更是罗山中学质量提升与品质建设的绝佳契机。展望未来，罗山人将以更加坚定的步伐，围绕深化课程改革、提升教育质量、推进学校育人方式的优化与精进等核心议题，开展更为深入的探索与实践，推动学校创新发展，打造特色亮点，塑造卓越品牌，让罗山中学在教育的璀璨星空中，绽放出更加耀眼的光芒。 （袁钫芳）