■本报记者 苏展
      
       “生肖龙原来可以有这么多种样子。”9岁的小童看着满墙形态各异的“龙”发出惊叹，指着一幅版画《叶公》兴奋地告诉母亲：“这个故事我知道，讲的是叶公好龙！”
      
       上海虹桥当代艺术馆，第十五届国际少儿生肖绘画作品展“轰隆隆隆，巨龙来了”作为长宁区迎新春的重要活动正在展出。进门正中位置，大红色的墙体上，一左一右挂着两幅小朋友画的生肖龙。左边是12岁中国小朋友画的《辰龙》：通体青鳞、面有白眉长须，在祥云之中气势威武。右边是11岁外籍小朋友贝拉画的《福·龙》：彩色的龙身、大眼长须，几笔状若流水的线条勾勒出祥云的样子。
      
       “从贝拉画的龙里，能看出其主动表现的一些中国元素比如祥云图案，龙的主要元素是龙须、龙角、龙眼。这当中也保留了外籍小朋友自身对生肖龙的理解，色彩上更加大胆、多元。”长宁文化艺术中心副主任、虹桥当代艺术馆执行馆长熊友飞说。
      
       这两幅属于“写实派”。记者在现场看到，画作题材上有出自于典故、传说的《叶公好龙》《龙生九子》《东海龙宫》，也有源自民俗的《赛龙舟》《舞龙》，还有充满童趣的《大“龙”虾》《水“龙”头》等541幅作品。画作表现形式涵盖平面绘画、数字绘画、立体雕塑、影像、非遗等。比如其中一幅题为《骊龙》的作品巧用“动画原理”，用数十页环保纸，看似画的是青山绿水，而龙正隐在其中。只有用指尖翻动纸页时，龙才会在青山中显现。
      
       有“海派龙”“国际龙”，也有国内不同地区的“龙”。小童对“北京展区”的一幅画作印象深刻：一条墨绿色的龙呼之欲出，后景是天坛、青花瓷、景泰蓝以及京剧中的正旦角色。
      
       生肖龙并不好画，它是十二生肖中唯一无法在现实中找到实体参照的生肖，其中又蕴含深刻的传统文化内涵。“孩子画龙，我们起初担心会雷同，结果参赛作品真是千人千面。孩子理解生肖龙的角度如此多元丰富着实令我们喜出望外。”熊友飞告诉记者，此次画展的要求之一就是要根据生肖的溯源、演变、衍生和习俗文化进行创作。
      
       生肖文化需要解读和探究，据此转化而成的艺术作品才有文化底蕴，而非照猫画虎。“龙对中华民族意味着什么？怎样形成？跟我们的生活有什么关系？……而衍生关乎小朋友发挥想象力，赋予其现代意义，扩展现代审美范畴。”熊友飞说。