一年一度的全国职业院校技能大赛已落下帷幕，上海中职代表队在2018年全国职业院校技能大赛的竞技舞台上，砥砺奋进，逐梦前行，充分展示了上海中职生的技能水平和良好的职业素养。今年，上海中职代表队由38所中职学校的192名参赛学生组成，共有149名学生获得奖项，其中包括24枚金牌、46枚银牌、79枚铜牌，获奖率达77.6%。

    自去年以来，上海参赛代表队积极刻苦训练、注重方法提炼和队伍建设，尤为值得一提的是，部分参赛学校成绩优异，其中经济管理学校有14人参赛，获得了7枚金牌。今年新增的艺术专业技能 (弹拨乐器演奏)项目中，上海音乐学院附属中等音乐专科学校收获2金。这充分表明上海中职代表队具有扎实的基础和良好的应对能力，同时也体现了上海中职学校的办学水平。

    在当前全社会大力弘扬尊重劳动、崇尚技能的社会环境下，技能大赛不仅为广大青年提供了技能成才的广阔舞台，更在一定程度上反映上海职业教育教学改革成果，成为职业教育教学深化发展的重要助推器。为此，我们要不断借鉴世界技能大赛的理念，注重职业文化、职业素养、职业能力的培养，促使每一位中职师生能 “肯学肯干肯钻研，练就一身真本领，掌握一手好技术，立足岗位成长成才”。

    技高一筹展风采硕果盈枝丰其实

    2018年，上海市经济管理学校师生在全国技能大赛中不畏艰难，勇于挑战，成果丰硕：在物联网技术、电子电路装调与应用、网络空间安全三个赛项中获得7枚金牌，在网络综合布线、计算机检测维修与数据恢复、网络搭建三个赛项中获得7枚铜牌。加之2017年全国技能大赛成绩，连续两年荣登上海市职业院校全国技能大赛荣誉榜榜首。如此辉煌的成绩到底有何奥秘呢？上海市经济管理学校特级校长沈汉达教授如是说：

    精心组织，高效管理是重中之重

    首先要狠抓常规专业教学。通过完善专业建设运行机制，加强教学常规工作管理，建立六大教学监控系统和强化校外第三方监控来营造良好的专业教研氛围和学习氛围，以培养精英的态度来培养每一名学生，增加人才选拔基数。其次，提高人才选拔标准。通过严格的考察程序选拨部分专业兴趣浓、应变能力强、能吃苦耐劳和身心素质好的人才进入国赛训练队伍。且随着训练的不断深入，适时淘汰不合格人员，保证训练队伍的高水平。再次，优化带队教师结构。每个比赛队伍安排至少两位专业过硬、经验丰富的带队教师，兼顾业务训练和教学管理，每日上报训练计划，保证训练常态化。另外，要合理把握训练节奏。分阶段安排基础模块、专门化模块、综合模拟模块和实战模拟模块的内容和进度，在劳逸结合的节奏中保证稳健扎实的训练效果。

    激励学生，灵活应变绝不大意

    长久的训练容易导致队伍的麻木机械和盲目乐观。为了进一步激发学生的训练热情，学校师生全力配合，将训练工作做到极致。每月聘请业内专家悉心指导，充分学习比赛的评分标准、技术难点、解决办法等，了解专业技能水平较强的省市院校训练情况，以便进一步提高我们的训练水平；赛前组织全方位拉练，了解其他学校选手实力，引导学生查漏补缺，调整比赛心态；模拟突然断电、元器件损坏、场地变更等各种突发事件，提高学生应变能力。

    赛后总结，确保良性循环

    比赛过后，我校所有带队老师和参赛学生都积极整理，将训练和参赛的心得体会形成文字，为以后的专业教学和专业比赛献言献策，在 “以学促赛”的基础上真正落实 “以赛带学”。

    机会总是眷顾有准备的人，成绩的取得离不开团队的智慧与作用。在今年技能大赛中，校领导给予充分关心，科室鼎力支持，后勤提供优质保障，指导老师默默付出，参赛学生刻苦训练。昨日的成绩已成过去，明天的征程就在眼前，以大赛作为新的起点，继续秉承 “见之不若知之，知之不若行之”的优良传统，不忘初心，矢志向前！