儿童，是祖国的花朵，也是民族的未来。
幼儿教育，是基础教育的组成部分，也是社会民生关注的热点关切，更是众多家长的期盼企求。
将尚德优质教育从小学拓展至学前，是尚德民办教育发展的题中之义。民办尚德实验学校校长姜晓勇认为，尚德业已形成的优质教育资源，可以为幼儿教育注入生机，也可以丰富尚德的办学层次，更能满足家长的热切需求，于是，上海市尚德教育投资发展有限公司决定投资并打造国际化高标准的幼儿园，并于2013年开办了第一所上海尚德幼儿园，一炮打响，依托三年的成功办园经验，2016年9月上海尚德康桥幼儿园诞生，开园15个班级全部满员，二度开花，目前这两所幼儿园“一票难求”，2017年9月上海尚德坤庭幼儿园、内蒙古敖汉尚德海岳幼儿园两所姐妹园也同时开园。四年时间，开办的四所幼儿园，犹如“四朵金花”，在家长中赢得了良好的口碑，被誉为“最美幼儿园”。现在，四所幼儿园47个教学班级，共有1072名幼儿在读。
在孩子幼小的心灵里播下最美的成长种子，在幼教的天地中栽下最美的教育之树。尚德幼儿园依据现代幼教的先进思想，以“为幼儿幸福成长奠基”为宗旨，利用尚德丰富的教育资源和优势，秉承“让每个孩子对世界充满好奇”的教育理念，确立了“身心健康、明理守则、心存仁爱、好奇好问、乐于沟通、勇于尝试、善于反思、多才多艺”的培养目标，让幼儿在生活中锻炼强健的体魄，在学习中培养良好的习惯，在探究中发现科学的奥秘，致力于使每个尚德幼儿成长为胸怀大爱、畅想大梦、拥有大智、涵养大气、担当大任的世界小公民。
幼儿园的良好形象和幼儿的健康幸福成长，得到了家长和社会的广泛认可。四年来，幼儿园多次荣获浦东新区优秀童谣征集传唱活动、上海市少儿模特风采展示活动、上海市轮滑球锦标赛等奖项。
美在德：爱国爱家文明交往
尚德幼儿园落实幼教新纲要提出的“幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿的一日生活中。”通过一日生活及每一个活动卓有成效地实施幼儿园德育。
爱国主义教育 让孩子从小认识、热爱祖国，幼儿园开展了符合幼儿认知的各项活动。“尚德幼儿园大家庭里这些一出生就喝着进口奶粉，刚学说话就say hello的小橙子们，你们了解我们的祖国吗？ 了解祖国那炮火纷飞的历史吗？”尚德幼儿园在每逢国庆期间，绝对不会错过这个让每位小橙子了解祖国、铭记历史的机会! 看，“红色派对”国庆活动在尚德园、康桥园、坤庭园有条不紊地同步进行。活动前，尚德幼儿园的老师们便精心策划了“我是骄傲中国人”亲子海报征集倡议书，收集到三个园家长和小橙子们经认真讨论，共同制作的图片、视频、文稿等。在亲子制作的过程中，小橙子们受到爱国主义教育的浸润，激发出身为中国人最由衷的民族自豪感。
长城、天坛、故宫、鸟巢、中国馆、上海中心……无论是雄伟的历史遗产，还是现代的摩天大楼，都巍然矗立在这960万平方公里的土地上，这就是我们伟大的祖国———中国。气壮山河的阅兵式展现了祖国傲然的军事力量，越来越快的高铁、越飞越高的火箭，记录着祖国科技的进步，奥运会上的中国健儿们的身影再次彰显了体育强国的实力。老师们精心制作的“光辉68载”爱国视频在孩子中引起热烈反响。
“多元式”大型活动 融合中西文化，开拓幼儿国际视野。幼儿园非常重视节日文化对幼儿的熏陶，“中秋品尝会”、“爱我中华、红色派对”、“多元文化周”、“圣诞游园会”、“新春音乐会”、“浓情橙意、雅漾新年元宵会”、“端午粽子节”等活动已成为每年的特色活动。每个尚德幼儿都会在学校里感受到浓郁的中外节日氛围，通过故事、游戏、表演、烹饪等活动体验中外节日的文化特色，感受中西方文化的差异，逐渐成为一个具有国际情怀的心胸开阔的人。
生活自理能力 在日常生活中，幼儿园重视幼儿饮食、睡眠、盥洗、运动等习惯的养成，在一日活动中，通过检查———发现———反馈，强化健康教育的重要性，落实幼儿生活自理能力的培养。
文明礼仪教育 幼儿园将礼仪教育与幼儿园常规教育相结合，根据《幼儿园日常行为规范》制定了一系列的文明礼貌规范，并将“活动、游戏、课间、用餐、午睡、来园、离园”等环节融入其中，潜移默化，使每个环节都学有榜样，行有规范。
为了加强幼儿习惯养成、规范常规管理，幼儿园推行扁平化管理，实施“层级责任制”，保证各级管理坚持做到工作清楚，分工明确，责任到人，定期检查，维护幼儿发展的权利。
园级：制定了每周橙果树评比的八大目标，每月推选有进步的幼儿上榜。
“橙星闪耀”，每日推行小小礼仪员问好打招呼等举措，促进幼儿良好行为习惯的养成。通过班级评比机制，在幼儿出勤、班级卫生、环境创设、户外活动等方面出台一系列评比机制，增强幼儿教师的集体荣誉感。
年级：各年级采用量化考核、条块结合管理模式，做到每周一重点，天天有检查，周周有反馈。
班级：创设培养目标墙，及时捕捉与发现幼儿的闪光点，建立“自评———家长评”的评价制度。
自评———每周对“好习惯”的要求自查。
家长评———每日家园联系手册、期末家长问卷作评价反馈。
人际交往技能和能力 幼儿园结合主题开展不同形式的社会实践活动，如博物馆探秘之旅、地球仪有趣体验、橙心做客等活动，让孩子们在与人的交往的过程中，认识周围的人与事，了解自己与别人，学会处理与同伴、老师、父母和其他人的关系，学习交往的基本规则和技能。
美在智：多元学习点石成金
尚德幼儿园注重对幼儿园的早期开发和启蒙，生活、运动、游戏、学习等活动促进了幼儿园在情感、态度、认知能力和技能等方面的发展。
“探究式”主题课程 幼儿园引导幼儿丰富生命体验，激发创造思维。认识自我、发现科学和共享地球这三大主题的探究课程，充分均衡了幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的发展。幼儿在看一看、玩一玩、做一做、想一想的过程中探究自己、家庭和朋友，能够有创造力地表现表达自己的情感和观点；发现自然规律和简单科学原理，探究自然界与人类社会互动之间的关系；感恩和保护地球，懂得与他人以及其它生物共同分享地球资源的重要性和必要性。
“互动式”蒙学诵读 传承国学经典，彰显幼儿中华智慧。蒙学可以在幼儿幼小的心灵深处埋下热爱祖国悠久历史、灿烂文化的种子，打下一个自己是中国人的文化烙印。幼儿园为不同年龄的幼儿选择了适合他们诵读的蒙学内容：托班 《唐诗》、小班 《百家姓》、中班 《弟子规》、大班 《三字经》。幼儿不仅可以读到这些脍炙人口的经典，还可以浅显地了解有关姓氏、有关道德礼仪和为人处世的知识，在读一读、唱一唱、演一演的过程中，潜移默化地接受前辈留下的经典。在第四教育署中华经典朗诵比赛中，幼儿园选送的节目 《弟子规》 获得了二等奖。
“浸润式”英语课程 贯穿一日生活，启迪幼儿双语智能。完善的英语教学体系能够有效地把英语学习、主题课程和一日活动的教学结合起来，使幼儿在最大程度上学好第二语言。
“生活式”幼小衔接课程 博闻广智，提高思辨能力。幼儿园为大班幼儿提供幼小衔接，帮助幼儿养成良好的学习、生活、阅读习惯，加强幼儿在数学、早期阅读、桌游、实验等领域的体验，提高理解领悟能力，为升入小学做好全方位的知识、心理及习惯准备。
美在师：履行职责专业发展
尚德四个幼儿园目前拥有111名中文教师、16名外籍教师、62名保育员。教职员工队伍是幼儿园最宝贵的财富。
提供外出充电学习机会2013年办园至今，有近30名教师先后3次参加过IB官方组织的全球教师培训，有20余名教师参加了全国、省、市级幼教峰会的交流学习。每学期，均有三四名教师能在区级、署级层面举行的中心组选拔赛中脱颖而出，参加中心组活动，并开设公开课展示活动。此外，区级、署级优质展示课开放活动，也是幼儿园青年教师前往听课、学习的平台。
每月大活动搭发展平台 为提升教师的组织领导才能，幼儿园利用每月大活动开展的机会，以“活动主导”方式给予能力出众的教师有牵头组织的机会。从方案制定、活动开展、总结反馈等各环节，提升教师的专业领导才能，为储备管理干部人选作备选参考。
重视教师业绩考核管理 良性的管理机制能有效推进教师队伍专业化。自建园以来，幼儿园便实施了量化考核机制，无论针对中教还是外教团队，对于一日工作细节与执行情况均进行定时、有效的梳理与反馈，形成数据，并以月考核结果的形式呈现，每学期都将各月考核情况进行汇总，形成最终的考核等第，作为评估教师教学业绩的客观依据，也为下一学年教师晋升提供重要参考指标。
提倡教师以教带研进步 幼儿园在引导教师用爱心、耐心、责任心融入工作的同时，还注重打造研究型、学习型教师团队。在刚刚结束的2017年浦东新区教育学会论文评选活动中，秦凯老师的 《隔代教育对学前儿童同伴交往产生的影响》 一文荣获二等奖，黄莉老师的《幼儿园区角活动创设策略的研究》、相琳老师的 《幼儿民间文学教育的实践》 分获三等奖。教师陈菲菲荣获2017年浦东新区园丁奖。在全国首届“书法印象”杯全国硬笔书法大赛中，共有35名教师收获了包括一、二、三等奖以及入围作品奖在内的奖项。在2015年浦东新区教育系统师德征文比赛活动中，刘海珠、李健老师分获一等奖、三等奖，幼儿园也被授予优秀组织奖。
美在合：家园携手形成合力
尚德幼儿园将家庭、家长视作幼儿园重要的合作伙伴和教育力量，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解支持和主动参与，帮助家长提高教育能力。
家园合作“三坚持”一是坚持每天记录家园联系册、每天微信照片分享，记录幼儿的点滴成长变化。二是坚持每月开放半日活动，邀请家长“走进来”观摩孩子在园的生活学习情况，了解孩子的最近发展区，增强家园合作。三是坚持每学期两次富有个性的家长见面日，让家长全方位地了解孩子在园生活发展情况。约谈中没有老师的“一言堂”，推崇纵向比较孩子的发展，并非横向比较，这样既保护孩子的隐私，又能保证尚德幼儿园的每个“小橙子”都是独一无二地得到个性化发展。
家园合作显特色 尚德幼儿园利用各种机会，增加家园合作的广度、力度。如，开展各类亲子活动：亲子运动会、亲子春秋游、亲子阅读、亲子游园会等，为家长提供了和幼儿一起玩耍的机会，有效地增进了亲子之间的亲密关系。又如，每个大型活动，家长都进入一起参与，读书节家长们纷纷进教室为孩子们表演成语经典故事；六一儿童节由家长们主导的义卖活动，和孩子们一起为贫困的孩子送上心意和祝福；幼儿园里每月的创新菜都让家长一起品尝，一起参与膳食管理，同时家长会提供美味的营养菜肴菜谱，以丰富幼儿的伙食。再如，一学年三次的家长约见日：班级教师与每个家庭一一分享幼儿的阶段性评估报告和橙子成长册，用数据和事例分析幼儿的发展情况，共同制定下阶段的进步目标，实现家园共育。
幼儿园阳光、向上的良好形象也得到了家长和社会的认可。四年来，收到家长表扬信10余封、8面锦旗。
美在体：户外运动个性发展
尚德幼儿园将“健康第一”和幼儿园健康成长作为“第一要务”，采用常规锻炼和项目提升的办法，为幼儿奠基健康的扎实基础。
“体验式”户外运动每日的户外混龄运动、每周一次的轮滑课和体育课，锻炼强健体魄，磨砺幼儿意志品质。近几年，尚德幼儿园多次参加浦东新区第四教育署幼儿跳拍踢决赛，均取得了团体奖项。尚德幼儿园轮滑球队在上海市轮滑球业余联赛及市民运动会中获得冠军。
“混龄式”自选社团尊重个性发展，提升幼儿社会能力。幼儿可根据自己的兴趣选择喜欢的社团参加活动。目前社团有：小小烹饪家、户外游戏、思维训练、民族舞娃娃、艺术创想、早期阅读、小百灵合唱团、儿童梦剧场、未来建筑师、阿拉上海人、围棋等。混龄是社团活动最大的特色，每个孩子都有机会结交新朋友，认识新老师，在其它班级进行体验和学习。几年来，小百灵合唱团中约有150人次幼儿通过了上海市音乐家协会声乐考级 (幼儿高级至四级)。舞蹈队中也有约100人次幼儿顺利通过中国舞蹈家协会考级 (一级至十级)。阿拉上海人社团参加了第三届浦东新区优秀童谣比赛，《山上有座庙》《吃果果》《月亮弯弯》三个表演分获一、二、三等奖。
经典画面
“最美幼儿园”流光溢彩
一个最美的幼儿园，应当是“内秀外美”，尚德幼儿园做到了。如果说，尚德幼儿园先进教育理念下的课程活动是“玫瑰绽放”，那么在园里园外和谐氛围中的“家园活动”则是“春色满园”。
尚德幼儿园充分利用社区与家庭的丰富教育资源，与区消防局、警署、亲和源敬老院、广慈福利院等单位签署了长期的共建关系，定期开展各类公益活动。同时邀请有特长的家长做“行家老师”，如：每周让幼儿自主选择十余种的“混龄活动”中，家长们担任了烹饪、国学、童话剧等老师；三月橙乐园读书节，通过开展“故事妈妈”、“大带小故事传递”、“故事大王PK”、“班级阅读区创设评比”等，让爱阅读的种子在孩子心里生根、发芽，养成多读书、读好书的终身习惯；十月爱我中华红色派对、元旦新春活动等，弘扬中国传统文化，让孩子通过各种体验，内化中国情，让中国红深深地烙在孩子的心中。
通过活动让幼儿不断开拓视野的同时，也让家长、社区理解并认同幼儿园的办园理念，以形成合力，更加关注孩子的成长过程，让孩子在自己的童年玩出智慧、玩出健康、玩出幸福。