核心观点
学习贯彻习近平总书记“7·26”重要讲话精神，就要提高战略思维能力，清醒认识当今世界和当代中国发展大势，不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性，科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针，以新的精神状态和奋斗姿态，把中国特色社会主义继续推向前进
权衡
习近平总书记在“7？26”重要讲话中明确指出：“全党要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，更准确地把握我国社会主义初级阶段不断变化的特点，坚持党的基本路线，在继续推动经济发展的同时，更好解决我国社会出现的各种问题，更好实现各项事业全面发展，更好发展中国特色社会主义事业，更好推动人的全面发展、社会全面进步。”这一重要论述为决胜全面建成小康社会，实现中国梦，提供了重要的理论遵循和实践方向。
牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情
社会主义初级阶段是中国共产党对社会主义实践发展的一个伟大理论创新，是马克思主义中国化的又一次伟大飞跃，也是中国特色社会主义伟大实践和伟大事业的重要理论依据。社会主义初级阶段具有明确的理论内涵：一是我国社会已经是社会主义社会；二是我国的社会主义还在初级阶段。社会主义初级阶段具有十分重要的实践意义：一是初级阶段理论规定了我国经济社会发展的最大国情，即我们必须立足社会主义初级阶段这个最大国情，解放思想，实事求是，一切从初级阶段这个最大实际出发。二是初级阶段理论确立了我们的根本任务和基本路线，即沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设；始终坚持党的基本路线，着眼于不断满足人民群众物质文化需要的基本目的，从战略上全面部署中国特色社会主义建设伟大工程。
当代中国的最大国情、最大实际就是我国仍处于社会主义初级阶段，这是我们认识当下、规划未来、制定政策、推进事业的客观基点。我们在任何情况下都要牢牢把握这个最大国情，推进任何方面的改革发展都要牢牢立足这个最大实际。
在理论上不断拓展新视野作出新概括
党的十八大以来，党和国家事业发生历史性变革，我国发展站到了新的历史起点上，中国特色社会主义进入了新的发展阶段。时代是思想之母，实践是理论之源。我们要在迅速变化的时代中赢得主动，要在新的伟大斗争中赢得胜利，就要在坚持马克思主义基本原理的基础上，以更宽广的视野、更长远的眼光来思考和把握国家未来发展面临的一系列重大战略问题，在理论上不断拓展新视野、作出新概括。
认识和把握我国社会发展的阶段性特征，要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论，从历史和现实、理论和实践、国内和国际等的结合上进行思考，从我国社会发展的历史方位上来思考，从党和国家事业发展大局出发进行思考，得出正确结论。首先，全面科学认识初级阶段基本理论。社会主义初级阶段经过30多年改革开放的发展，我国社会生产力、综合国力、人民生活水平实现了历史性跨越，人民群众对美好生活的向往更加强烈，各方面的需求呈现多样化多层次多方面的特点，我国发展呈现出新的阶段性特征。其次，我们必须充分吸收改革开放近40年的历史经验和发展成果，实践经验和理论创新基础上，进一步丰富社会主义初级阶段的科学内涵，创新发展中国特色社会主义理论。第三，在经济新常态的大逻辑下，要坚持供给侧结构性改革的主线，实施“三去一降一补”，加快初级阶段的结构调整和升级转型，力争使中国特色社会主义经济发展更加平衡、更加协调、更加可持续。与此同时，中国 已经成功跃升为世界第二大经济体，无疑也必须在全球治理体系中发挥负责任大国的重要作用。
把中国特色社会主义继续推向前进
中国特色社会主义不断取得的重大成就，意味着近代以来久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃，意味着社会主义在中国焕发出强大生机活力并不断开辟发展新境界，意味着中国特色社会主义拓展了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧、提供了中国方案。
坚持和发展中国特色社会主义是一篇大文章，我们这一代共产党人的任务，就是要继续谱写这篇大文章的新篇章。当前，我们正处在决胜全面建成小康社会和实现中国梦的关键时期。以习近平同志为核心的党中央牢牢把握中国特色社会主义这个主题，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就，中国特色社会主义进入了新的发展阶段。
站在新的历史起点上，我们党对社会主义本质的认识、对中国特色社会主义规律的把握，已经达到了一个前所未有的新高度。学习贯彻习近平总书记“7？26”重要讲话精神，就要提高战略思维能力，清醒认识当今世界和当代中国发展大势，不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性，科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针，以新的精神状态和奋斗姿态，把中国特色社会主义继续推向前进。
(作者为上海社会科学院世界经济研究所所长、研究员)