本报讯（记者吴金娇）日前，教育部印发通知部署实施新一期新时代中小学名师名校长培养计划（2024-2027）（简称“双名计划”），在2022年“双名计划”的基础上，持续推进名师名校长培养，培养造就更多具有鲜明教育理念和成熟教学模式、能引领基础教育改革发展的教育家型教师校长，培养为学、为事、为人示范的新时代“大先生”。
      
       “双名计划”培养对象为普通中小学、幼儿园、特殊教育学校从事一线教育教学和管理工作的教师和党组织书记、校园长，以及教师发展机构从事教育教学研究并指导一线实践的教研员。今年教育部计划依托培养基地，对入选的300名左右优秀中小学教师校长进行为期三年的集中培养，同时新增一批高水平综合大学作为“双名计划”名师名校长培养基地，承担培养任务，累计培养基地已达32家。