■本报记者 姜澎
      
       每个人的体内都有无数分子马达，正是这些数不清的分子马达时刻不停运动，才使我们能够维持生命并活动自如。荷兰格罗宁根大学教授伯纳德·L·费林加向自然“学习”，并创造出了人造分子马达，将之用于新材料、药物开发等领域，他因此获得了2016年诺贝尔化学奖。昨天，他做客复旦大学“浦江科学大师讲坛”，作了题为“造‘小’的艺术，从分子开关到分子马达”的学术报告，并在报告后接受了本报记者的专访。
      
       在费林加看来，技术变革如此迅速，对未来最好的“预测”就是自己创造未来。“我们曾经创造了现在，当下，我们更应该不分国界，共同培养更多的年轻人去塑造未来。”正因为此，他不仅在华东理工大学设立了合作实验室共同培养学生，并且每次来中国时都会特意去不同的大学和中小学，和青少年们交流。
      
       走出自己的地平线，从自然中获得科学研究的灵感
      
       在昨天的演讲中，费林加分享了他的偶像达·芬奇说过的一句话：“当自然完成了他对于物种的生产时，人类就要在自然的帮助下继续进行无限的创作。”而他本人，也正是在自然的“帮助”下创造了分子马达。
      
       费林加列出了一张人体的分子式，在他的PPT上有整整四行。随后，他又列出了一张智能手机的分子式，密密麻麻写满了一张PPT。费林加说，前者是自然的产物，虽然简单但是精密，可以说一张化学元素表构成了整个宇宙，而后者正是人类从自然中学习原子的构成，不断合成各类分子、构成人类所需要的物质。
      
       “我们总是尝试像大自然一样制造东西。”费林加的课题组正是借鉴DNA这个右手性的螺旋体制造了会旋转的分子马达，且通过模拟人眼中的光分子开关来控制马达速度，最新制造的分子马达1秒钟可以旋转1000万圈。课题组还借鉴月亮绕行地球的方式，制造了旋转时永远固定朝向的分子马达；借鉴人类细胞光开关的工作原理，制造了光驱动的分子马达从而构建出柔软的人造“肌肉”。
      
       目前，这些技术已经用在抗癌新药上，比如，通过光开关来控制抗癌药物的作用，当人体照射红外线时，药物的作用开关就会开启。“未来，我们甚至可以把带有分子马达的纳米机器人注入到人体内，清晰地观测到某个细胞的问题。到那时候，也许只需晒晒太阳，就可以让分子机器把药物精准地递送到那些问题细胞。”
      
       费林加坦言，这些虽然现在听起来还很科幻，但研究已在进程中。“基础研究的关键是，我们每个人都必须走出自己的地平线，做出新的发现和创新，向自然寻求灵感。”
      
       教育不应该是重复，人生的幸运在于遇到好老师
      
       费林加是上海的“常客”，他在华东理工大学设有联合实验室，每年到中国来时，他都有一项固定的安排：除了到高校交流，还会去中学和中学生交流。
      
       在接受记者采访时，他分享了自己的一则发现：在小学时，孩子们总是迫切地问各种奇妙的问题，可到了高中，只看到学生拥有很多书，以及对老师所教授知识的不断重复。“教育不应该是重复，而应该让学生通过做各种丰富的实验、在实践中学习，让学生在对世界的探索中学习。”
      
       当然，在年轻人的成长过程中，老师的作用无可替代。“我在学生时代遇到了很多好老师，正是他们为我打开了新世界的窗户，让我爱上了创造自己的分子世界。”费林加在演讲时还展示了一张他高中老师的照片。“直到现在，想起这位老师，我都想向他致谢。因为他的指导和毫无保留地赞美、支持，让我在高中时代就对化学产生了兴趣。”
      
       大学期间，费林加在导师汉斯·温伯格教授的支持下迷上了分子合成。导师经常激励他去做别人没有做过的事情。当费林加成功合成自己的第一个分子时，虽然这个分子毫无实用价值，但是温伯格仍然毫无保留地鼓励他说：“这是全世界独一无二的神奇分子。”
      
       从大学毕业后，费林加在产业界工作了一段时间，后来又回到大学任教。他说，自己一直记得温伯格的话：“希望每一个孩子在他的一生中，都有一个能让他变得与众不同的好老师。”而这也是为什么这位诺奖得主如今时不时还要往中小学跑、和青少年保持密切的交流。
      
       “未来需要靠年轻人来创造，我花时间和青少年交流，不是为了现在，而是为了未来——为了他们能在将来更好地塑造这个世界。”费林加说。