■本报记者 张鹏
      
       江南造船集团职业技术学校日前开讲的一堂公开课，让人眼前一亮：呈现在学生面前的造船图纸，不仅可以全方位移动旋转，甚至还能产生“爆炸”效果……这张无缝衔接企业需求的“无纸化”造船图纸，不仅能大大提升学生们的学习兴趣和效果，也生动呈现上海的职业学校在课堂教学、实训操作中数字化转型领域的新进展。
      
       记者日前从市教委获悉，“十四五”期间，上海职业教育将重点围绕优化校园数字化环境、强化数字化应用、整合职业实训数据、完善素养能力提升、打造全方位优质教育应用场景，推进教育数字化转型工作。同时，积极构建与上海经济社会发展战略和产业发展需求相适应的职业教育新模式，服务国家战略和上海城市发展。
      
       教育数字化转型，为本市中职学校的课堂带来很多肉眼可感的新变化。江南造船集团职业技术学校校长韦方方介绍，随着航运需求革新，船舶越造越“大”，无法满足“实船实景实岗”的培养要求。为此，学校围绕船舶制造全产业链搭建虚拟工厂，通过模拟船舶建造生产节拍，组织教学过程。虚拟工厂融合浸润式体验、建造工艺流程仿真和实操训练的教学功能，融合线上线下学习形式，起到产业培训、教育教学、企业科研和社会服务的作用。
      
       职业教育作为一种类型教育，担负着培养技能人才的使命。上海市工业技术学校常年为航空航天领域输送大量的机械加工技能人才，让这些学生熟练掌握技能，往往需要他们在价格不菲的数控机床上实际操作，成本较高、且实训效率有限。眼下，学校正携手上海航天、上海联通等企业共同打造“5G+智能实训黑灯工厂”，未来，学生可以通过虚拟实训场景掌握基本的实训技能，再上手实际操作，大大降低实训成本、提升实训效率。
      
       上海电子信息职业技术学院也对接上海临港新片区产业园区，联合华为技术有限公司等龙头企业，共同打造“5G移动通信职业教育示范性虚拟仿真实训基地”，涵盖教学、研创、展示、科普等多种功能需求。
      
       市教委相关负责人表示，结合本市经济社会发展战略和产业发展需求以及上海职业教育体系构建，本市已立项15个上海市中等职业学校示范性虚拟仿真实训室项目、18个上海市高等职业院校示范性虚拟仿真实训基地，打造能适应上海重点产业发展、高质量的虚拟仿真实训室与实训基地，进一步缓解职业院校开展实训教学过程中高投入、高损耗、高风险及难实施、难观摩、难再现的痛点难点。