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2021-06-02 第26,883号

上海报业集团主管主办·文汇报社出版

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第6版:教科卫/专题

对接 融合 破圈

普陀区中山北路第一小学让项目化学习与学校课程深度融合

       近日,《对接 融合 破圈——让项目化学习与学校课程深度融合》项目化学习展示活动在普陀区中山北路第一小学举行。上海市教委基教处相关领导,上海市教科院普教所相关领导,普陀区教育局相关领导,华东师大教育学部相关领导,普陀区体育局相关领导,普陀区教育学院相关领导,上海市教育学会相关领导,普陀区相关体育教研员,华东师大融合课程项目组以及全区各小学部分体育教师出席本次活动。
      
       在中北一小E空间的大厅内,围绕“数字与体型”、“数字与膳食”和“数字与体能”三个主题进行了项目化学习成果展示和体验活动。在主会场,大家观看了体育学科庄世君老师执教的《小小消防兵》的课堂教学实录,这是一节体育与数学跨学科教学展示课,之后由体育团队与数学团队的教师进行了一场跨学科之间的对话。随后由庄老师带领其他六位辅导员老师,师生分组共同合作进行《健康121》项目化学习的展示课交流。“健康121”(1表示每天锻炼一小时,2表示营养运动两均衡,1表示健康快乐一辈子)项目化学习活动,共经历健康小达人、健康小诸葛和健康小导师三个阶段。本节课是第二阶段——健康小诸葛。
      
       中北一小徐梅芳校长作主题为《对接融合破圈——让项目化学习与学校课程深度融合》发言。对接--破解项目化学习与学科教学的结合点,坚持项目化学习与学校课程改革的并行;融合——寻求全体师生浸润项目化学习的契合点,坚持通过机制的创新,推动学校全体师生全员参与到项目化学习的改革;破圈——点燃学生持续探究创新实践的燃点,坚持以培养学生创新精神和实践能力推动项目化的实施。学校希望借助项目化学习与课程融合点燃学生渴求知识的欲望之火,点燃学生合作学习的行为之火,也点燃学生创新思维的星星之火,更点燃学生自主发展的理想之火。
      
       华东师大教育学部教育学系主任黄忠敬教授和上海市教科院普教所汤林春所长均对本次活动给予了充分肯定。普陀区教育学院院长刘友霞高度肯定中北一小对在项目化学习中的实践和对育人方式变革的探索,能因地制宜,点面结合,不断与学校实际进行整合。上海市教委基教处周勤健副处长指出三点:一是看到了中北一小学校理念的转变和教师团队专业发展;二是项目化学习能聚焦驱动性问题,注重与学生生活的联系;三是以新的教育学方式联动多学科,在常态化的课堂中进行变革。
      
       眺望未来,雄关且慢,让我们共同努力,让项目化学习在“中一”生根发芽、茁壮生长!