杨浦区少年宫作为区域中小幼学生艺术教育的中心阵地，自成立始，始终聚焦“优秀传统文化与艺术教育”的融合，十余年来不断深化区域民族文化传承教育的常态机制，为艺术教育植入传统文化基因，让优秀传统文化焕发活力与魅力，使其成为区域数万中小幼学生成人、成才的丰富给养。
      
       融合教育资源 推广优秀传统文化。优秀传统文化博大精深、源远流长，蕴含着极其丰富而又珍贵的思想精神财富，中小幼学校承担着文化传承的神圣使命，是传统文化教育的重要阵地。在杨浦区教育局的重视支持下，杨浦区少年宫联动学校、社会、家庭建立了“华韵艺趣坊-中小学生传统文化传承教育体验中心”等相关机构，在开展各类公益性传统文化培训及活动的同时，将民族文化教育融入学校艺术教育常规，打通了民族文化教育区域普及的体制壁垒，辐射渗透全区近百所中小学校，大大提升了民族文化教育的区域覆盖率。不仅如此，杨浦区少年宫将课程资源建设放在重中之重的位置，针对不同层次、年龄、需求的学生，不断推进区域民族文化传承教育课程体系的完善，编写了三大序列、26门民族文化传承教育课程，形成了技艺培训与活动体验相结合、长短课程有机结合、内容有序衔接的课程样态，为广大中小幼学生学习民族文化艺术提供了更为丰富、灵活的选择。
      
       依托网络平台 普及优秀传统文化。此前，杨浦区少年宫成立了由华东师范大学、上海社会科学院、少年宫等单位的专家与教师组成的课程建设小组，在编写民族文化教育课程教材的同时，跟进了《剪出万千世界》《与众不同的盘扣》等相关“非遗”系列微课程，并借助网络平台发布了56个资源包，充分依托互联网+技术等平台，不断拓展民族优秀传统文化传承教育的路径、形式，很大程度地减少了学生线下学习过程中时间、空间限制，可以利用碎片化的时间随时随地学习。
      
       除此之外，杨浦区少年宫面向全体学生，结合各级各类活动平台，开展民族文化精品汇演、民族文化特色社团展示、民族文化推进会等，全面展示推广传统文化教育。近日，少年宫克服重重困难，通过网络联结广大区域少年儿童，开展了首个“云六一”活动，并将此次活动与区域少年儿童的传统文化成果以及美育成果展示相结合，共分为云展演、云画展、云探游、云合唱四个篇章，利用多种形式的系列篇章让区域少年儿童在云端相聚，为广大少年儿童搭建了风采展示的 “云舞台”，不仅让少年儿童在疫情之下充分感受到童年的欢乐，同时也不断提升传统文化教育的覆盖面、影响力。
      
       提高师资储备 推进优秀传统文化。在多年的实践探索中，杨浦区少年宫打破体制条线的限制，和区教师进修学院共同携手，旨在培育民族文化教育优秀师资，并在此期间不断建立完善名师工作室，开展针对民族文化教育特色师资的培训，推动教师教育教学能力和专业水平的双向提升，保证了高水平的民族文化师资储备。依托高专业、高水平的师资教育，杨浦区少年宫连续三届承接上海市音乐名师培训项目，少年宫学生民乐团先后应邀出访了五大洲20余个国家，亮相维也纳国际音乐节、肯尼迪艺术中心等国际舞台，成为中外文化交流的小使者，将民族文化播撒到世界各地。
      
       杨浦区少年宫将会一如既往地推动青少年民族文化教育的发展，用优秀的民族文化滋养广大青少年儿童，让灿烂的民族文化之花开放在更多青少年儿童的心中。