■本报记者 谷苗

    带着1胜8负的战绩，中国大学生男子冰壶队结束了第29届世界大学生冬季运动会的征程。单从竞技层面来看，如此成绩难尽人意，但竞技从来不是体育的全部，成绩也并非参赛价值的唯一考量。对于这支全部由上海对外经贸大学在校生组成的纯业余“学生军”而言，大冬会之行足以成为他们大学生涯最珍贵的回忆，也让冰壶运动在南方校园里播种下更美好的未来。

    “我一辈子可能就一次机会代表国家做一件事。虽然训练很‘虐’，也有扑面而来的压力，但能参加世界顶级赛事的宝贵机会大家都很珍惜。”作为队长，来自新闻专业大四的胡晨威练习冰壶不过三年多时间，而他的队友有些接触冰壶仅仅一年。与身边大多数同学一样，跨入大学校门之前，胡晨威甚至不知道有冰壶这项运动，“直到大一参加冰壶社团，才对这个项目有所了解，玩了一段时间觉得很喜欢，就一直练到现在。”

    从陌生到熟悉，因参与而热爱，胡晨威与冰壶的这般缘分，其实每年都在上海对外经贸大学的校园里上演。作为一所地处南方的非体育专业院校，自2012年开展冰壶运动以来，一条贯穿体育课、社团和校队的  “冰壶之路”，引领着在校生们走近这项小众冬季运动。“通过体育课的了解，有兴趣的学生加入社团，他们中的一部分又被选入校队，形成了很好的梯队建设模式和冰壶氛围。”曾是冰壶国家队成员的徐晓明，此次以教练身份带队出征大冬会。在他看来，“学生军”因接触冰壶晚、训练时数相对较少，基本功和战术执行能力都与专业选手有差距，但从项目发展来看，校园“冰壶之路”是更有价值的普及模式。“让非专业的大学生去参赛，成绩可能不太理想，但我们需要更多人了解、懂得冰壶运动，愿意欣赏和参与进来，这有利于慢慢培育冰壶市场，带动整个项目的推广和产业发展。”

    如徐晓明所言，站上大冬会舞台的“学生军”与校园里所有参与过冰壶运动的莘莘学子，如同一颗颗“种子”将这项运动植入更广阔的土壤。他们未来或许不一定能成长为高水平选手，却能从这项运动中汲取受益终身的养分，成为推动项目发展的代言人。“比赛过程或许会遗忘，但训练时不断提升自我的快乐，几个人为同一件事去拼搏的团队精神，大家因冰壶相认、成为朋友的经历，都会一直陪伴着我们。”胡晨威说，“去加拿大训练时，看到社区里五六岁的孩子和七八十岁的老人一起打冰壶，感觉很温馨。以后即使不从事冰壶相关的工作，也会把冰壶当作业余爱好，有时间就约上以前的队友去打比赛，哪怕手感不如从前，过程也一定很享受。”

    而在大冬会男子冰壶队领队、上海对外经贸大学体育部主任崔树林看来，对于学生体育赛事，除了争创佳绩，引领学生全面发展是更重要的内涵，而这背后是对体育育人功能的不懈追求。“如果急功近利一味求成绩，这条‘冰壶之路’不会有生命力，不可持续。”崔树林坦言，在大学校园推广冰壶运动七年时间，兼顾项目发展与人的培养是一直以来的坚持方向，“哪怕放弃暂时的成绩，也要从冰壶运动和学生发展的角度长远考虑，这条路才能越走越远。”

    就在不久前，上海对外经贸大学取得了举办冰雪项目高水平运动队的资格，这意味着这支高校冰壶队伍，可以招收少数从事过专业训练的学生入队，看似多了一条提升成绩的捷径。崔树林却直言：“我们还是坚持‘体育明星从校园走出来’的理念，更多地从普通大学生中发现和培养人才。希望以高水平运动队作为‘龙头’，向下延伸至中学、小学、幼儿园，让更多孩子参与进来，同时搭建大学生联赛体系、建立社会俱乐部，利用我们的优势起到项目发展和人才培养的引领作用。”

    在2022年北京冬奥会和“北冰南展西进东扩”的大背景下，尽管依然面临场地不足、高水平教练紧缺等困境，冰壶运动在申城校园的未来依旧可期。