■本报记者 童薇菁
      
       刚刚结束的元旦假期，由戏剧树独家引进的百老汇音乐剧《ELF》青少年版在“演艺大世界”长江剧场上演。近50名3至13岁的小演员们完成了三场整台全英文演出，他们用热情而投入的表演为寒冬增添了丝丝暖意。
      
       音乐剧《ELF》（又名《圣诞精灵》）讲述了精灵小巴迪误爬到圣诞老人的礼物袋子里被运回北极。从小在精灵族群中长大的他，竟偶然发现自己原来是人类，并在圣诞老人的帮助下回到纽约寻找自己亲生父亲的温馨故事。本剧由三次托尼奖得主、经典音乐剧《发胶星梦》编剧托马斯·米汉进行剧本创作，托尼奖最佳音乐奖、最佳作词奖得主查德·贝古林操刀词曲创作。
      
       歌曲朗朗上口，舞蹈活泼生动，传递家和爱的意义。孩子们在舞台上边唱边跳，享受舞台带给他们的快乐。历时三个多月的排练、一次次的细节修改以及抢装、换麦……“小精灵”们面对的都是教室里不曾面临的考验。
      
       随着中国演出市场的繁荣发展，戏剧的教育功能逐渐进入人们的视野，它所对接的是社会巨大的发展需求。作为一门涵盖了文学、音乐、美术和表演的综合艺术，戏剧满足了现代教育的需要。去年10月，中办、国办印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，为全面加强和改进新时代劳动教育和学校体育、美育工作指明了方向。中国教育学会副会长、上海市教育委员会原副主任尹后庆说，戏剧艺术教育是“立德树人”的抓手之一，对学生的人格建构、气质培养，提高生命感和美感，对丰富人生体验，开拓人文视野具有重要的意义和价值。
      
       相比传统课堂教学，集故事、歌唱、舞蹈和表演为一体的音乐剧表演，更能够激发孩子的兴趣。戏剧树项目创始人严雯说：“我们希望音乐剧教育渗透到孩子成长的各个阶段，让孩子通过音乐剧认识自己，感受爱、感受美。希望音乐剧成为孩子的铠甲，能够在未来的生活、工作上给予他们力量，自信迎接未来的挑战。”